Los Apoyos y el éxito en el aprendizaje.

Apoyo dentro de la terapia ABA:

Los apoyos son una parte esencial del proceso de aprendizaje. Su utilización, permite disminuir la frustración ante una tarea nueva y/o difícil, promoviendo un aprendizaje basado en el éxito. Durante las sesiones Terapéuticas, siempre que aparece una dificultad ante una tarea o queremos introducir una habilidad nueva, aparecen los apoyos.

REGLAS BASICAS AL DAR APOYO

• Los ensayos con Apoyos necesitan seguir a ensayos sin Apoyo.
  – Esta bien Reforzar los ensayos con Apoyos cuando se esta enseñando tareas nuevas.
  – El apoyo se debe disipar con el tiempo.
  – No usar reglas rígidas con los Apoyos, se debe usar cuando se necesite.
  – Se deben usar gran variedad de Apoyos.
  – Debemos tener cuidado con los Apoyos involuntarios.
  – Los Apoyos deben resultar en la respuesta deseo “B”
  – Los Apoyos deben llevar a un Refuerzo  “R”

“El Apoyo fue efectivo si lo retiramos y la respuesta se mantiene”

CUANDO USAR UN APOYO
Siempre pregúntese:¿cuánta probabilidad hay que su hijo pueda responder correctamente sin asistencia?

• La probabilidad es buena “No Apoye”
• La probabilidad es baja “Apoye”
• No sabe “Apoye”

Es así como debemos seleccionar una gran variedad de apoyos, asegurarnos de usar el Apoyo que garantizara el éxito, usar el Apoyo menos intrusivo y no tener reglas rígidas al Apoyar.

Lo invitamos a conocer las escuela de padres y demás servicios que ofrece  AVANZASALUD  IPS. / Tomado del Libro “Esperanza para el Autismo y dificultades de comportamiento  y aprendizaje” A work in progress Dr. Ron Leaf & Dr. John McEachin 1999